走进诗歌 走近雪野
4月13日是我校六年级的孩子们期待已久的日子,因为这天,大家非常荣幸地邀请到全国著名儿童诗人、《中国童诗》杂志主编雪野老师,为孩子们上了一堂生动有趣的诗歌创作课。
诗歌创作课是我校六年级毕业课程中“走进文学”板块的重要内容,走进诗歌、创作诗歌、感恩母校这一系列活动,孩子们非常感兴趣。雪野老师以“爱”为主题,以“感恩”为主线,娓娓道来,带领孩子们在天真无邪的诗歌王国里尽情畅游。他那亲切、诙谐、精妙的话语如智慧之光,孩子们不时发出会心的微笑,并报以热烈的掌声。他告诉孩子们,诗歌的核心就是情感,有情感的句子都是诗,一个在五一小学生活、学习了六年的孩子,记忆里会有许许多多讲不完的故事,对老师的爱,对学校的爱,回头看看校园,看看身边的伙伴们,把这一个又一个的回忆,用充满感情的句子描述出来,就是诗歌。雪野老师带给孩子们创作诗歌的法宝,使孩子们豁然开朗,原来诗歌可以不分节,也可以不用标点,只要充分发挥想象力,观察生活中的点点滴滴,学校的一个瓦片,一片树叶,老师的一个微笑,同伴的一次握手,其实都是生动的故事,都是美妙的诗歌,真是太奇妙啦!
孩子们即将毕业离开母校,六年的五一生涯,六年的快乐生活,六年的同伴友谊,六年的师生情怀,孩子们心中充满了对母校的不舍,对老师的眷恋。这一切,都可以化作美丽的诗歌,唱响在令人难忘的五一校园中。
学生原创诗歌赏析:
春行天下
六(3)班 鲍姜烨
四月杨柳飘飘
如漫天雪茫茫
青青风吹啊吹
天地同春
满园春色
春花齐放
朵朵渗春亭
花香不断九重天
金阳当空
生机勃勃
天下平
滴翠绿
彩虹兰
声声色色
凤凰鸣
神龙展翼
大地又轮回
岁月星星
六(3)班 李思雨
风吹过,星坠落,
像彩虹,
那斑斓的梦。
看朝霞,曾留过,
似苍鹰,
划过天上明。
听落叶,已走过,
是腊梅,
染上七色光。
岁月星星,
快快闪过,
谁会留意,
那璀璨的光。
岁月星星,
慢慢钻过,
是否在意,
那蓝天似的梦。
六年时间匆匆去,
我们能否一起过?
看骄阳,
听雪落,
曾经我们都爱过。
闻花香,
品苦辣,
从来没有抛弃过。
同甘共苦一起走,
风雨无阻向前冲。
感恩母校
六(13)班 赵雅婧
感谢母校
六年来教育了我
教会了我做人的道理
您像一片肥沃的土地
养育着我们这些鲜艳的花朵
您似一名经验丰富的船长
指引我们前进的方向
您是一名辛勤的园丁
辛勤地培育着我们这些稚嫩的小苗
感谢母校
祝福您
桃李满怀
感怀四季
六(13)班 王凤鸣
草绿了,树青了,
一切都是那么柔,那么柔。
正如一位温柔的姑娘,
让哪里都充满生机,
这就是令人惊喜的春。
但是夏却不同,
它无情地抢走水分,
来势很快很快
就像一个壮汉。
秋似乎是个救世主,
为流汗的人们送来一丝清凉。
人们向它微笑,
可它却很低调,
来无影,去无踪。
冬像个寒冷的孩子,
也是春的母亲,
它又像个古怪的老头,
怒吼着,
让每个行人都睁不开眼睛。
这就是四季,
没有了它们,
世界多么无趣!