开启心灵之门 架起沟通之桥——五一小学教师德育培训

开启心灵之门  架起沟通之桥

——五一小学教师德育培训

         近日，我校分别邀请北京教育科学研究院班主任研究中心赵福江主任以及从事心理教育的马勇军、冯畅、康瑞三位专家，从不同层面为老师们进行了“想说爱你不容易”“冲突处理技巧”“人际沟通技巧”“体验工作中的自我价值”的专题培训。

         “想说爱你不容易” 为题的班主任培训中，宫丽萍、张慧敏、孙国华三位教师娓娓道来，讲述工作中遇到的困惑。结合三个案例，赵福江主任深入剖析了问题产生的原因，从班级建设、师生交往、家长沟通技巧等方面提出了有效的教育策略，并与老师们进行了互动交流。老师们充分认识到，努力创设积极向上、温馨和谐的班级氛围，以真诚仁爱之心赢得家长和学生的信任，是班主任开展工作必不可少的条件。

         “体验工作中的自我价值”是一场体验式的交流，马老师通过对社会事件、工作中的实际案例及行为表现几方面的深入分析，让老师们充分了解自我评价及自我价值感对于工作及生活的影响。她从职业认同、职业属性、职业生涯规划三个方向引导老师们如何提升自我价值感，同时让老师们从全新的角度去看待自己的职业，发现自已在工作中的价值和对自我成长的积极动力。

 

 

    冯畅老师则通过“不打不相识”“关系轮辐”“同理圆圈”“你很特别”四个环节，对青年科任教师进行人际沟通技巧的主题培训。一系列参与式、训练式的方法，为老师们揭开了“人际沟通”的面纱，了解了人际沟通的技巧，让每位教师在轻松愉悦的氛围中认识他人，反思自我，从而使大家在和谐的人际关系中更加幸福的工作。

 

 

 

    青年班主任教师由一个互相介绍的游戏开始，进行了以“冲突处理技巧”为主题的培训活动。老师们发现在沟通时不仅要注意语言，更要注意表情、神态、动作带给对方的感觉，一个个快乐故事的分享唤起了老师们的共鸣。康老师用富有磁性的声音为大家娓娓道来，引领老师们了解，面对不同的人要使用不同的方法，用生动典型的案例分析、解决老师们提出的实际问题。

    学校组织的德育培训，旨在提高教师积极心理水平，提升教师生活和事业的幸福感。教育工作任重而道远，我们将不忘初心，奋力前行，相信通过我们的努力，一定会在教育之路上看到最美的风景，收获更多惊喜。